歡樂(lè)與感動(dòng)同在 心連心大型公益活動(dòng)拉近父母與孩子之間距離
2017-08-15
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??□ 汕頭日?qǐng)?bào)記者 陳冬琪 實(shí)習(xí)生 蔡杏娜 文/攝 ??“參加此次活動(dòng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我對(duì)自己的孩子了解得太少了!”小林的母親流著眼淚告訴記者。本月5日,由北京圓愛(ài)單親家庭服務(wù)中心主辦,廈門(mén)翱鷹國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)TA75承辦的圓愛(ài)中國(guó)夢(mèng)“共同托起明天的太陽(yáng)”暨心連心大型公益活動(dòng),在我市潮南區(qū)臚溪中學(xué)舉行,來(lái)自臚溪中學(xué)的師生、家長(zhǎng)和來(lái)自五湖四海的義工們一起,參與了此次別開(kāi)生面的公益活動(dòng)。 ??同心協(xié)力 互訴心聲 ??只需一個(gè)賬號(hào),就能把幾G,甚至上T的文件放在“云端”,而后又能隨時(shí)隨地把這些文件下載下來(lái)——如此便捷的存儲(chǔ)方式就是近年來(lái)逐漸興起的“網(wǎng)盤(pán)”。然而,在今年10月20日360云盤(pán)宣布將關(guān)閉個(gè)人云盤(pán)業(yè)務(wù)后,可供中國(guó)網(wǎng)民選擇的“網(wǎng)盤(pán)供應(yīng)商”已經(jīng)所剩無(wú)幾了。 ??活動(dòng)當(dāng)天,所有人分別身穿綠、橙、粉、黃四色上衣,在愛(ài)心大使的引導(dǎo)下進(jìn)行了多種互動(dòng)環(huán)節(jié),所有人都投入其中,認(rèn)真完成好每一個(gè)游戲。“快點(diǎn)過(guò)!一個(gè)接一個(gè)!”在其中一個(gè)游戲環(huán)節(jié),師生和家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)搭著肩膀,在義工們的配合下,依次快速通過(guò)由兩位工作人員手拉手搭起的“障礙門(mén)”。記者觀察到,由于通過(guò)速度快,每個(gè)參與人員都配合得相當(dāng)默契,隨著“障礙門(mén)”的上下擺動(dòng),師生和家長(zhǎng)在通過(guò)時(shí)都必須調(diào)整好姿勢(shì),為游戲增添了不少樂(lè)趣,一時(shí)間整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沉浸在歡笑聲中。 ??在臚溪中學(xué),不少學(xué)生家長(zhǎng)每天都忙于打工養(yǎng)家糊口,無(wú)暇顧及與孩子的溝通,有些孩子不習(xí)慣表達(dá)自己,與父母相互感情鏈接很淺。在主辦方特意設(shè)置的對(duì)話環(huán)節(jié),讓不少父母與孩子真正感受到相互之間的情感。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不少孩子走上舞臺(tái),說(shuō)出了自己內(nèi)心最想說(shuō)的話,聽(tīng)到孩子的真情告白,坐在臺(tái)下的父母?jìng)儼崔嗖蛔。娂娕艿轿枧_(tái)上,與孩子們相擁。一句簡(jiǎn)單的“辛苦了”,一句回應(yīng)的“對(duì)不起”,頃刻之間拉近了父母和孩子之間的距離,在這一刻,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃濃的愛(ài)意。 ??拉近距離 回饋社會(huì) ??“此次活動(dòng)我們通過(guò)一連串不同形式的游戲,從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)溝通、信任、支持和欣賞,從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更佳的成長(zhǎng)環(huán)境。”主辦方告訴記者,游戲?qū)W(xué)生、家長(zhǎng)、老師聚集在一起,放下平時(shí)的身份、角色,回到最根本的人與人之間的關(guān)系,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)發(fā)掘平日的溝通模式,從而重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效而密切的溝通與關(guān)系,從而讓學(xué)生明確人生目標(biāo),提升自信心,激發(fā)自身潛能,提升溝通能力,讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解和支持孩子,跟孩子建立感恩和諧的親子關(guān)系,讓老師增強(qiáng)與學(xué)生良性溝通,建立亦師亦友的親密關(guān)系。 ??參加此次活動(dòng)的小林表示,以前總覺(jué)得父母的付出是理所當(dāng)然,通過(guò)此次活動(dòng),才知道自己的想法是錯(cuò)誤的,體會(huì)到父母對(duì)自己的良苦用心,“我想對(duì)自己的父母說(shuō)一句,你們辛苦了!”小林的母親則告訴記者,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),自己與孩子的溝通越來(lái)越少,滿足了孩子物質(zhì)上的需求,卻忽視了與孩子心靈上的溝通?!皡⒓舆@次活動(dòng),我才感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了,能夠理解我們的苦心了,孩子也學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自我,并相信他人、懂得互相合作,我為此感到非常高興!” ??記者了解到,“共同托起明天的太陽(yáng)”社會(huì)公益活動(dòng)在過(guò)去的20年里,分別在中國(guó)各地1000多所學(xué)校舉辦,將近360000名人員參加,活動(dòng)引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法作為活動(dòng)基礎(chǔ)模式,通過(guò)游戲、練習(xí)、分享,來(lái)提升新一代素質(zhì),回饋社會(huì)。 |


