汕頭技師學(xué)院精準(zhǔn)對(duì)接“低空經(jīng)濟(jì)”等新興市場(chǎng)需求，畢業(yè)生就業(yè)率高。

　　“通過(guò)學(xué)院的實(shí)習(xí)計(jì)劃，我在香港的實(shí)習(xí)崗位上迅速適應(yīng)了飛機(jī)零部件維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)等工作要求。加上我的住宿補(bǔ)貼，現(xiàn)在每月我能拿到一萬(wàn)多塊錢(qián)的實(shí)習(xí)工資，如果將來(lái)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)正，工資還能翻倍。” 00后的周億煌，是汕頭技師學(xué)院航空系飛機(jī)維修專(zhuān)業(yè)四年級(jí)本科生，于2024年9月被學(xué)校派往香港參加實(shí)習(xí)，“這個(gè)專(zhuān)業(yè)為我提供了更多職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我在就業(yè)上具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力！” 他欣喜表示。

　　在汕頭技師學(xué)院飛機(jī)維修實(shí)訓(xùn)基地里，一架波音737飛機(jī)昂首挺立，這里是技能人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院充分發(fā)揮與國(guó)外航空工業(yè)公司簽訂的合作項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，利用海外先進(jìn)航空教學(xué)資源加強(qiáng)師資培訓(xùn)，并精準(zhǔn)對(duì)接“低空經(jīng)濟(jì)”等新興市場(chǎng)需求，開(kāi)創(chuàng)性設(shè)置了航空安檢、無(wú)人機(jī)飛行控制等課程。2023年首屆航空系畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率高，主要就業(yè)于國(guó)內(nèi)知名航空企業(yè)，成為了我市技能人才培養(yǎng)的典范。

　　近年來(lái)，汕頭市人力資源和社會(huì)保障局不斷創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合發(fā)展，賦能 “百千萬(wàn)工程”，為“三新兩特一大”產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技能人才支撐。目前，全市技能人才總量達(dá)到65.8萬(wàn)人，其中高技能人才19.8萬(wàn)人，成為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。

　　政策與市場(chǎng)的雙輪驅(qū)動(dòng)同時(shí)也是推動(dòng)就業(yè)工作的關(guān)鍵。我市制定了一系列促進(jìn)就業(yè)的政策措施，如“促就業(yè)九條”、“穩(wěn)就業(yè)十六條”等，為就業(yè)工作提供了有力的制度保障。通過(guò)《汕頭市引進(jìn)博（碩）士三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》《關(guān)于加快新時(shí)代人才強(qiáng)市建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》配套政策和若干激勵(lì)措施，加大對(duì)技能人才的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)各技工院校緊密?chē)@新能源、新材料、新一代電子信息、紡織服裝、玩具創(chuàng)意、大健康等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)、開(kāi)展培訓(xùn)，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺型技能人才，促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

　　一邊是“有活沒(méi)人干”，一邊是“有人沒(méi)活干”，這看似矛盾的兩幅畫(huà)面，是結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的直觀體現(xiàn)。破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾是實(shí)現(xiàn)我市高質(zhì)量充分就業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵舉措，也是提升經(jīng)濟(jì)活力、保障民生穩(wěn)定的必要舉措。對(duì)此，我市人社部門(mén) “精準(zhǔn)把脈、對(duì)癥下藥”，制定有針對(duì)性的政策措施，協(xié)同企業(yè)、高校等多方力量，形成解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的多維路徑。

　　“產(chǎn)教融合”是其中的關(guān)鍵詞，也是我市推動(dòng)就業(yè)的關(guān)鍵一招。在這里，技能人才與產(chǎn)業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接，打通了就業(yè)難與招工難之間的堵點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)人才的雙向奔赴?；洊|技師學(xué)院與一汽豐田合作辦學(xué)，學(xué)生在豐田經(jīng)銷(xiāo)店實(shí)習(xí)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的完美融合。而汕頭技師學(xué)院更是選派優(yōu)秀學(xué)生赴香港實(shí)習(xí)，融入粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬了技能人才的國(guó)際視野。

　　而面對(duì) “產(chǎn)業(yè)缺青年、青年缺就業(yè)”的結(jié)構(gòu)性矛盾，我們同樣也用行動(dòng)給出了答案。市人社局積極探索創(chuàng)新模式，通過(guò)大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合和完善高技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制等措施，有效緩解了技能人才短缺的問(wèn)題。通過(guò)面向企業(yè)職工、特種作業(yè)人員等群體大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。同時(shí)深化產(chǎn)教融合校企合作，與多家企業(yè)和協(xié)會(huì)建立“產(chǎn)教聯(lián)盟”，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展“訂單式”培養(yǎng)人才。

　　作為一家高端裝備制造業(yè)企業(yè)，廣東金明精機(jī)股份有限公司與汕頭技師學(xué)院開(kāi)展校企合作已有28年。如今，深刻體會(huì)到“產(chǎn)教融合”為公司帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)?！靶Ｆ蠛献鳛槲覀兣囵B(yǎng)出了多名生產(chǎn)中高層管理干部，如生產(chǎn)部副總監(jiān)、精密裝配車(chē)間主任等?！睆V東金明精機(jī)股份有限公司人力資源經(jīng)理?xiàng)钣⒔苷f(shuō)。

　　在鄉(xiāng)村振興的廣闊舞臺(tái)上，我市同樣用好“粵菜師傅”這把金鑰匙，通過(guò)技能培訓(xùn)、送技下鄉(xiāng)，助力培育特色產(chǎn)業(yè)，探索“粵菜師傅+人才培養(yǎng)”新模式，搭建校企合作平臺(tái)引導(dǎo)鹵制龍頭企業(yè)與省級(jí)粵菜師傅培訓(xùn)基地精準(zhǔn)對(duì)接開(kāi)展定制培訓(xùn)和推薦就業(yè)等合作。星級(jí)“粵菜師傅”服務(wù)“百千萬(wàn)工程”鄉(xiāng)村行活動(dòng)如火如荼，名廚們深入鄉(xiāng)村，傳授烹飪技藝，助力培育特色產(chǎn)業(yè)。以“東湖菊花全菊宴”為例，汕頭技師學(xué)院與東湖社區(qū)攜手合作，從菊花種植到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，再到直播帶貨，形成了全產(chǎn)業(yè)鏈條，為村集體增收數(shù)百萬(wàn)元，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)200余人……技能人才在鄉(xiāng)村的廣闊舞臺(tái)上大放異彩，更為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

來(lái)源：汕頭日?qǐng)?bào)